A 'via crítica' do Patrimônio II: a atuação do Iphan em Minas Gerais (1988-...)

Projeto de Pesquisa: A 'VIA CRÍTICA DO PATRIMÔNIO II: A ATUAÇÃO DO IPHAN EM MINAS GERAIS (1988-...)

Linha de Pesquisa: Patrimônio cultural: história, política e sociedade

Natureza do Projeto: Interinstitucional

Professores: Leonardo Barci Castriota (responsável pelo Projeto) e Lia Motta

Descrição: Trata-se da continuidade do projeto de pesquisa de mesmo nome, desenvolvido entre 2013 e 2016, coordenado pelo Professor Leonardo Castriota da UFMG, que reúne docentes e pesquisadores de vários departamentos da Escola de Arquitetura, além de alunos da Graduação e do Programa de Pós-graduação em Ambiente Construído e Patrimônio Sustentável da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), contando ainda com a participação de pesquisadores da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), da Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP), da Universidade Federal de São João Del Rei (UFSJ), da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM), da Universidade de São Paulo (USP) e do Mestrado Profissional em Preservação do Patrimônio Cultural do Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (IPHAN). A pesquisa será desenvolvida em 36 meses e tem como objetivo analisar como se processam e se fundamentam as escolhas do patrimônio urbano e seu tratamento, continuando a focalizar a atuação do IPHAN em Minas Gerais. Nesta etapa, o projeto está abordando o período que vai de 1988, com a promulgação da nova Constituição Federal do Brasil, até os dias atuais, quando passam a atuar na área do patrimônio também o órgão estadual (IEPHA-MG) e as prefeituras municipais. Para isso, será dada continuidade às pesquisas sobre a atuação do IPHAN nos diversos núcleos tombados na primeira leva de proteção, acontecida ainda nos anos 1930: Ouro Preto, Mariana, São João Del Rei, Tiradentes, Diamantina e Serro. O projeto parte de uma série de trabalhos monográficos produzidos pelo grupo de pesquisa, que cada um à sua maneira, têm procurado acompanhar as trajetórias da preservação desses conjuntos, caminhando no sentido de estabelecer comparações e uma compreensão mais ampla e detalhada do processo.

 

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