DISCIPLINAS DE NATUREZA TEÓRICO-METODOLÓGICA

ABORDAGENS/OBJETO

Constituição do Campo do Patrimônio (Brasil)

Histórica: o patrimônio como construção social e suas transformações.

História

Constituição do Campo do Patrimônio (Internacional)

Espaço e Patrimônio 

Território, paisagem e lugar na valorização do patrimônio e as especificidades dos sítios urbanos.

Tipos de bens

Conservação e Requalificação Urbana

Arte e Patrimônio: construção de sentidos 

Coleções, estilos, bens móveis, integrados, acervos documentais, sítios e acervos arqueológicos, conservação e valor de patrimônio.

Tipos de bens

Acervos Documentais: preservação e acesso 

Coleções e Acervos: proteção legal e pesquisa

Patrimônio Arqueológico: legislação e pesquisa 

Proteção Jurídica do Patrimônio Cultural 

Discussão sobre instrumentos legais de proteção ao patrimônio cultural nos âmbitos federal, estadual e municipal. Relação da legislação de patrimônio cultural com questões ambientais, urbanísticas e de propriedade intelectual.

Legislação

Patrimônio e Propriedade Intelectual 

Patrimônio, Cidadania e Diversidade Cultural 

Aprofundamento de procedimentos, métodos e conceitos  que orientam as práticas de preservação dos bens culturais, discussões sobre, participação social, fontes orais.

Conceitos

Memória e Patrimônio Cultural 

Identidade e Patrimônio Cultural 

Instrumentos de Valoração e Identificação

Discussão sobre a economia da cultura como setor estratégico de desenvolvimento socioeconômico e tratar do instrumental básicos para que os alunos pensem de forma crítica o seu lugar de agentes no campo das políticas públicas de preservação.

Referenciais da gestão e de políticas

Patrimônio Cultural e Educação 

Patrimônio, Economia e Sustentabilidade 

Políticas Públicas e Patrimônio Cultural

Estudos de Caso: patrimônio cultural

Aprofundamento de conceitos, métodos e abordagens a partir de casos exemplares relacionados aos diferentes tipos de bens tratados pelo IPHAN.

Atualidades e casos emblemáticos

Visitas Técnicas

Metodologia de Pesquisa I

A proposta é estimular o aluno a refletir sobre o processo de construção do saber científico e dos postulados gerais que constituem o campo das ciências humanas.

Pesquisa, fontes

Metodologia de Pesquisa II

DISCIPLINAS DE NATUREZA PRÁTICA

ABORDAGENS/OBJETO

Práticas Supervisionadas I

As práticas são realizadas em uma das unidades do IPHAN, ao longo do curso, supervisionadas por um técnico da instituição. Espera-se que o aluno tenha condições de compreender o uso de modelos e de instrumentos de identificação e proteção do patrimônio cultural e as competências profissionais específicas à sua área de atuação.

Prática Profissional

Práticas Supervisionadas II

Práticas Supervisionadas III

ATIVIDADES

ABORDAGENS/OBJETOS

Seminários Profissionais Internos nas Unidades

Troca de experiência com o conjunto de técnicos da unidade através  do debate das experiências vivenciadas pelosa alunos e do desenvolvimento das pesquisas e dissertação.

Pesquisa e Orientação

Tempos reservados nas grades dos módulos para o desenvolvimento de pesquisas e orientações, assim como tempo para pesquisas relacionadas às práticas supervisionadas, orientadas pelos supervisores dos mestrandos, e orientações a distância por professores do corpo docente.